「多元教育博覽會：停課不停學習」是什麼？

　　自二次世界大戰以降，已經沒有什麼可以連結所有人類經驗的全球級事件，但這次的covid-19不同，在往後的十年、二十年間，無論走到哪面對誰，人類都能夠以疫情為破題，去談這些年的獲得與失去。因而在這之後我們將擁有跨地域的經驗共時、記憶共感、情感共鳴。此一特性亦會連結至這一個世代的教育經驗（教育者）、學習經驗（學員）及如何支持學習延續的經驗（家屬）——無人可置身事外——雖然成果表現最終都收束於「停課不停學習」的口號上，但各教育系統其背後的行為動機卻有多元面貌，期許透過本屆的多元教育博覽會，具體呈現各系統的異同及反省。

「Gather Town」是什麼？

　　想必大家多多少都有使用過Google Meet、Zoom、LINE、FB等視訊平台吧，Gather Town的定位也近似於這些軟體，它提供了基礎的線上交流及畫面分享功能，但於其中最大的差別，在於你毋須無時無刻盯著一格一格虎視眈眈的頭部大特寫，而是能夠操作自己創建的虛擬人物，在主辦單位打造的數位空間中四處遊走、與策展單位佈置的物件連結進行互動、打開麥克風率性的跟人搭話，一如你在實體逛展當中所能做到的那些事——

Gather Town 是一款真正的社交遊戲！

「數位擺攤」是什麼？

　　在資料呈現形式上，你可以把它想成跟參加實體擺攤活動一樣，要對別人介紹你的單位理念、教學成效、學習成果、疫情遠距下做的一些酷事；把這些東西全都轉換成數位連結後，在Gather Town平台，用數位物件一個一個掛上連結，就能妝點你的數位空間（攤位）啦！

設攤所呈現的，大致上是讓鄉親能對你或你們，正在運作的遠距教育現場、社區大學主體能有更進一步的認識與了解，呈現方式不拘，可以是書面資料、臉書連結、簡報檔，也可以是影片、圖像、純文字等，只要能夠轉換成超連結都能掛上來；另外也建議要有人在自己的攤位上走跳，才能達到與參加者交流、對話的意義噢。

沒有頭緒的話，可以到台灣大學的空間逛逛，看看大學生們都掛了些什麼資料：

https://gather.town/app/RjrWA9qQrYz172xO/NTU%20D-School_109-2%20D-Day

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前往報名：https://reurl.cc/EnMbEA

活動日期：08月21日（六）-08月22日（日）

活動時間：09:00~17:00

活動平台：Gather town

擺攤進場：07月30日（五）-08月20日(五)共計21天

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說明（請詳閱）：

1. 7/30(五)即開放入場佈置，活動開始後即停止佈展，以免各位的資料被移動。

2. 實際擺攤位置將依內容、屬性、議題等因素，由主辦單位統籌安排。

3. 博覽會攤位主要目的為與來訪的市民大眾解說、交流，故請各攤位斟酌人力，務必要有人顧攤，始能達到此次博覽會用意。

4. 主辦單位會製作老少咸宜的操作手冊，關於技術操作請不用太擔心。。

如有問題可私訊以下聯絡人或原聯絡窗口：

(1) 清華大學區域創新中心：03-5715137#33316

(2) 竹松社大肝臟王：https://reurl.cc/WLAr67

指導單位：教育部、國立清華大學、新竹市政府

主辦單位：新竹市竹松社區大學、社團法人社區大學全國促進會

共同策展：

實驗教育島－光合人文教育工作室

社區大學島－社團法人社區大學全國促進會

十二年國教島－高中優質化輔助方案團隊

公共議題數位展－國立清華大學區域創新中心

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